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孙秀英:8名速录世界冠军的老师

孙秀英在展示博艺堂官网登录速录机。

□文/摄记者李健

在刚刚结束的第52届国际速录比赛中,中国队夺取了7金7银4铜的优异成绩,其中___技师学院的参赛选手取得了6金3银,成为中国队绝对的主力功臣。培养出这些金牌选手的伯乐,就是___技师学院文秘速录教研室主任、国际速联特聘速录专家孙秀英。从第47届到第52届,她连续6届带队参加国际速录大赛,相继培养出8名世界冠军,并连续五届取得金牌。

“作为一名老师,最幸福的事情莫过于看到学生的进步。我还要培养出更多的速录人才,即使他们不能都成为世界冠军,但要成为一个有用的人。”孙秀英每次说起自己的学生,眼里都会闪现动人的光彩。

2005年,孙秀英开始培养速录学生,十余年间,为社会输送优秀速录人才千余人。入门容易,坚持积累,努力成才。这是孙秀英对于速录的理解。据她讲,速录是以中文为基础,中文速录机为实训设备。职业院校的特点是以实践操作为主,速录是一个操作性比较强的专业,学生在校通过基础、初、中、高级的学习和提速训练。只要下功夫且方法得当,水平会越练越高。

据孙秀英介绍,根据听打的水平,速录从业人员分为三个级别——速录员、速录师、高级速录师。听打能力达到140字/分钟可成为速录员,180字/分钟可成为速录师,220字/分钟便可成为高级速录师。“速录专业学生成材率很高,每年学校培养的百余名学生中,95%以上都能通过等级考试成为高级速录师。”孙秀英对记者说。

说起速录师的就业前景,孙秀英兴奋地介绍:目前,我国速录行业发展很快,市场对这一新兴职业也高度认可。目前,速录师的需求已经不再局限于会场、录音等,还延伸到司法系统、政府机关、大型企业和传媒领域。___市、区两级法院70%的书记员是___劳动技师学院培养输送的。“每年速录专业的学生都是没等毕业就被‘抢’没了,一直处于供不应求的状态。___高级速录师每小时计费300元,而且出场就是三小时起,月薪达到万元不成问题。”孙秀英高兴地对记者说。

在多年的教学中孙秀英一直秉持:严与爱相辅,教与学相长。

她经常挂在嘴边的一句话是:“我爱我的学生、爱我的工作,捧着一颗心来,不带半根草去。”每天清晨,她用微笑开启学生们一天的学习生活,用愉悦的心情感染着他们。她用真诚与爱心同学生建立了和谐的师生关系。“速录是一个很枯燥的专业,技师学院的学生年龄小、基础薄。为了让学生积极配合教学,除了在教学方面下功夫,还要在教育心理学上下足功夫,严爱得当。”孙秀英说。

刚刚获得第52届国际速录大赛3金2银的李洋因年纪小,自控力比较差。把她培养成世界冠军孙秀英可是下了不少功夫。一次在课堂上,李洋练习过程中打盹儿了,孙秀英轻轻把她叫醒,没有当着全班同学的面批评她,而是风趣地说,李洋你“盲打”水平提高了。课后,孙秀英单独找李洋谈心,分析了她自身的优缺点,鼓励她参加世界速录大赛,并给她制订了近期和远期计划。李洋明白了老师的良苦用心,在之后的练习中更加专注了。“对于这些处在青春期的孩子,要不断与他们交流,尊重鼓励他们的同时提出适当的要求,这样他们才能克服自律性差的缺点。”孙秀英说起与学生之间的点点滴滴感慨良多。

孙秀英始终倡导“快乐的教学、快乐的人生”理念。她采用启发式教学,因材施教,不断吸收学科新知识、新成果,更新教学内容,理论联系实际,摸索出了一套符合专业要求、行业规律的教育教学方法。在枯燥乏味的速录教学中,始终保持新鲜感、快乐感。“我会把各种信息进行分类,比如分为政治、经济、法律、IT等方面。速录不仅要速度快,还要掌握不断更新的各类信息,积累大量词汇,这样才能既达到速度快,准确率又高的效果。”孙秀英说。

每次国际大赛前,孙秀英整天陪在学生身边。学生用指尖与时间赛跑,她用智慧检索信息,用快读助学生练习。为提高速度,孙秀英经常要站在学生身旁快读大段材料,每分钟三四百字的速度,经常读到大脑缺氧。凭借对学生无私的奉献,国家级速录技能大师工作室领创人孙秀英先后荣获国家及省市优秀教师、全国职业教育先进个人、全国速录教学名师、___市第36届劳动模范、龙江工匠、技术能手等荣誉。

“不抛弃、不放弃是我对每名学生的承诺,没有任何借口是我对自己的要求。”孙秀英深有感触地说。